[Ebook – PDF] – Educación para la ciudadanía mundial
Año : 2016
Publisher: Unesco
ISBN: 978-92-3-300042-1
Language: Español
Size: 9 MB
COD REF: 000000026
Año : 2016
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Publisher: Unesco
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ISBN: 978-92-3-300042-1
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Language: Español
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COD REF: 000000026
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EbooK Educación para la ciudadanía mundial - Descripción y contenido
La Educación para la ciudadanía mundial (ECM) es un paradigma marco en el que se narran de forma resumida las formas en que la educación puede desarrollar los conocimientos, competencias, valores y actitudes que los estudiantes necesitan para garantizar un mundo más justo, pacífico, tolerante, inclusivo, sostenible y seguro. Representa un cambio conceptual en el sentido de que reconoce la importancia de la educación para comprender y solucionar los problemas mundiales en sus dimensiones social, política, cultural, económica y ambiental. Asimismo, reconoce el papel de la educación para llegar más allá de la evolución de los conocimientos y las competencias cognoscitivas para construir valores, competencias sociales y actitudes entre los alumnos, que pueden facilitar la cooperación internacional y promover la transformación social.
La ECM aplica un enfoque multifacético, empleando conceptos, metodologías y teorías ya aplicados en distintos ámbitos y temas, que incluyen la educación en materia de derechos humanos, la educación para la paz, la educación para el desarrollo sostenible y la educación para la comprensión internacional. Como tal, su objetivo es promover sus programas coincidentes, que comparten el objetivo común de promover un mundo más justo, pacífico y sostenible.
La Iniciativa mundial “La educación ante todo” del Secretario General de las Naciones Unidas ha establecido la educación como un medio para “promover la ciudadanía mundial” - una de sus tres esferas prioritarias. Para apoyar esta iniciativa, la UNESCO organizó en 2013 dos importantes reuniones sobre la ECM. Esta publicación tiene por objeto definir los parámetros de la ECM mediante las pericias colectivas, la experiencia y la sabiduría de los participantes que se reunieron en estos eventos históricos y planear futuras acciones en consonancia con las nuevas ideas y otros trabajos en curso.
La ECM aplica un enfoque multifacético, empleando conceptos, metodologías y teorías ya aplicados en distintos ámbitos y temas, que incluyen la educación en materia de derechos humanos, la educación para la paz, la educación para el desarrollo sostenible y la educación para la comprensión internacional. Como tal, su objetivo es promover sus programas coincidentes, que comparten el objetivo común de promover un mundo más justo, pacífico y sostenible.
La Iniciativa mundial “La educación ante todo” del Secretario General de las Naciones Unidas ha establecido la educación como un medio para “promover la ciudadanía mundial” - una de sus tres esferas prioritarias. Para apoyar esta iniciativa, la UNESCO organizó en 2013 dos importantes reuniones sobre la ECM. Esta publicación tiene por objeto definir los parámetros de la ECM mediante las pericias colectivas, la experiencia y la sabiduría de los participantes que se reunieron en estos eventos históricos y planear futuras acciones en consonancia con las nuevas ideas y otros trabajos en curso.
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