CONTENIDO:
Se presenta el proceso en el que un tema o idea se desarrolla y se transforma en el planteamiento de un problema de investigación científica; así como la estrategia de enseñanza docente con los alumnos para que aprendan, en su trabajo de tesis, a plantear un problema de investigación científica en ciencias sociales.

Palabras clave:
diseño de investigación, tema de investigación, planteamiento del problema.

Los docentes que dictan asignaturas de investigación en ciencias sociales coinciden en que cuando el alumno de licenciatura o de posgrado debe realizar una tesis, el problema principal que enfrenta es encontrar el tema adecuado a sus posibilidades intelectuales y realizar el respectivo planteamiento del problema de investigación. En el medio universitario a la tentativa elaboración de un proyecto se le denomina “anteproyecto”, considerando que el proyecto de tesis es el conjunto de pasos o partes de un diseño para lograr la solución de un problema y generar, por lo tanto, nuevos conocimientos. Por tal razón, lo que se espera del estudiante es que realice un trabajo original de investigación.

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